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发布时间:2019-11-26   作者:左伊    点击:1148

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目前各大高校录取正在进行时,回想高考分数发布之后,众多学子在家长陪同下去咨询填报志愿的情景,心中陡生诸多感慨。

按理说,中小学生应该是富于真诚、朝气和幻想的。但写作文为什么就非得讲假话呢?这当然不是孩子们天生就喜欢那样,也并非完全是由于老师强迫所致,而更应该归之于当前的教育体制。换言之,那些立意相似、表达雷同、构思大同小异的作文之所以会像流水线的产品一样“整齐划一”,而不是百花齐放绚丽多彩,归根结底还是应试教育下所谓“范文”或“标准答案”所致。按照这样的“标准”,如同新闻里的大作家所言:“文章开头要煽情、写春天得写鲜花灿烂、阳光明媚;文章最后还得有升华,得体现中心思想。”而一旦写“好人好事”,例如“照顾孤寡老人”,或者“拾金不昧”,结尾总是有人会问“你叫什么啊?”然后答之以“我叫红领巾”。以此类推,层出不穷。

这种做法几年来一直在一些地方上演。原因在于,前几年,正值高中和初中学生就读的高峰期,而由于不断有农村老师为追求更好的发展向城市学校转移,导致某些地区初高中师资力量不足。为满足教学需要,出现了高中教师不足从初中抽调、初中教师不足从小学抽调的趋势。这样做导致了两个严重后果。一是小学教师只出不进,小学没有新的师资补充,导致其教师队伍减少和教育质量下降;二是从低学年抽调到高学年的老师本身因为长期在小学或者初中工作,自身在初高中的知识结构上存在缺陷,再加上较少进行岗前培训,又致使初高中教育质量下降。最后,就转岗的政策后果而言,用四个字涵盖就是“一损俱损”,在导致小学、初中、高中的师资结构失衡之余,更使基础教育质量全面下降,这一情况在农村尤其严重,进一步拉大了城乡教育质量差距。

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编者按30年,我国从无到有创建了博士培养体系,成为仅次于美国的博士教育大国。开展博士生教育,对中国意味着什么?博士生教育,在数量增长的同时,也遭遇人们对其质量的“拷问”。博士生培养面临什么样的转型?培养博士生,如何真正体现学校办学自主权?国外高校有何经验可借鉴?从本期开始,我们推出“关注博士生培养”系列报道。

新华网北京12月21日电(记者赵超、吴晶)2008中国民办教育发展高峰论坛21日在京开幕。论坛以“中国民办教育可持续发展”为主题,邀请了国际组织、教育行政部门负责人和教育专家就民办教育界共同关心的问题进行了深入探讨。与会专家一致认为,中国民办教育的可持续发展迫切需要制度上的创新。  中国民办教育协会副会长胡卫认为,目前我国民办教育发展存在指导思想和发展定位不准确的问题,加之政府对民办学校的管理滞后,民办学校没有充分的自主权,难以办出特色,同质化的现象依然存在,难以自主配置教育资源,学校发展动力不足。  胡卫同时指出,民办学校的法人性质长期得不到明确,相当一部分民办学校缺少自主管理、自我监管机制,阻碍了民办教育的可持续发展。  他认为,推进民办教育的发展,教育行政部门应该放权,对民办学校的开办要变审批制为备案制,同时通过制定法规、提供信息、加大资助力度来间接管理民办学校。民办学校自身则要建立和完善法人治理制,形成决策权、执行权和监督权的分立。  亚洲教育北京论坛秘书长姚望认为,民办教育的发展既要靠自身的创新,也要靠对外开放,学习国际先进民办学校的办学经验,加强国际民办教育的交流,同时引进国际教育资源促进自身发展。  民办高校黄河科技学院院长胡大白说,民办教育要大发展,必须坚持差异化办学,培养出有特色的人才,这也应该成为民办学校发展的方针。  新东方教育科技集团高级副总裁陈向东表示,民办教育最大的危机是在改革上的保守,一所民办学校想要健康发展,就要迅速提升管理能力。  北京城市学院党委书记刘林则认为,未来20年将是中国民办教育发展的黄金期,随着中国特色的民办学校治理制度的完善和公共资源对民办教育投入的进一步加大,民办教育将迎来光明前途。  据中国民办教育协会常务副会长王佐书介绍,近几年我国民办教育持续发展,到2007年,全国各类民办学校和民办教育机构已有近10万所,民办学校各类学历在校学生达到2500多万人。

  哈工大(威海)鼓励和支持大学生尽早地参与科学研究、技术开发等创新活动,在全校范围内征集学生科技创新项目计划。在对144份申请创新项目评审后,确定对88项给予资助。据介绍,近年来哈工大(威海)学生在“挑战杯”、电子设计竞赛、国际数学建模竞赛等多项比赛中获得省级以上奖励70余项,10项创新成果获得国家发明专利,3项成果正在进行产品转化。(宋全政 隗海燕)

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浙大此次官司胜诉,是对侵权者的一次警示,既维护了浙江大学的办学声誉,也保护了广大家长学生的利益。相关部门特别提醒家长和学生求学擦亮眼睛,谨防上当。(本报记者王慧华本报通讯员顾康)

从税费优惠到资金扶持,从创业服务到实训管理,仅今年1月至4月上旬,徐州市就出台了7份鼓励和扶持大学生创业的文件,平均每半个月就有一份新的文件诞生。这些文件与条款的背后,是徐州市委、市政府鼓励扶持大学生创业的决心与行动。

安徽省凤阳县小岗村,20多年前发起农村土地承包制的地方,如今正被在这里种蘑菇的来自安徽科技学院的3位大学生激发起新的热情。与以往来到田间地头帮农助农的那些大学生不同,王中华、苗娟和周盘龙大学毕业后把户口落在了这里,现在是小岗村的正式村民,从暑期到现在,3个人在这里种蘑菇的收入都已经超过了3万元。3位大学生的到来,激发起当地村民种蘑菇的热情,村民们觉得有了技术靠山,还通过民主选举把3位大学生选为小岗村村委会副主任。

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我这是第三次来北京。第一次是1986年,那时的北京有着很浓的老北京的味道,明清时期的建筑很多,现在想起来还是挺怀念的;第二次是1994年,我和家人、朋友一行10人一起来游览,感到北京变了不少,街道变宽了,老百姓的生活条件也好了许多,改革开放的成果呈现在眼前;十几年后的今天再来北京,呀!这里变成了一个国际化的大都市,非常现代化,也非常漂亮。这次在北京学习,有机会和北京人深入接触。给我印象最深的是,北京人很热情,对海外来的华侨华人、外国朋友都很友好,我很愿意和他们沟通。

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求神拜佛反映出学校和教师的内心焦虑。从本质上来看,教师求神拜佛,不过是应试教育的“临床症状”反映,根子还是积弊甚多的教育体制和考试制度。时下,从学生到教师到学校,已经形成一个无形的利益共同体,被挷在应试教育的“战车”上,受中考高考指挥棒统一指挥,在应试教育的洪流“裹挟”中蹒跚前行,很少有人能够脱俗。所以,只要中考高考的指挥棒还在,教师敬香求神这类荒唐之事就不会消止。

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  ■本报记者 龙超凡 通讯员 林庆廉


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